《神奇校车》各版本辨析及幕后花絮
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“莲妈读书“公众号2015年3月创立，第一篇文章就是关于《神奇校车》各版本辨析。如今神奇校车更新版本了，我陆续都收全了，我的公众号也随着功能升级鸟枪换炮，旧瓶装新酒，把以前的老帖包装更新一下，重新发给大家看。另外今年以来公众号功能升级，以前的文章因没有保护经常被盗转，也借这个机会申明一下原创。
神奇校车系列(Magic School Bus)作为著名的科普童书，风靡世界30多年。由蒲公英童书馆引入中国这么多年来，始终占据当当童书榜的前几名，当之无愧是绘本界的科普书王。但新手妈妈虽久闻大名，电商里一搜却难免糊涂，概因版本太多矣！莲妈作为校车铁粉，自然是收齐了全部版本，在这里给您做个简要介绍。
神1：《神奇校车》图画书版（12册）
神2：《神奇校车》动画版（10册）
神3：《神奇校车》阅读版（16册）
神4：《神奇校车》人文版（3册）
神5：《神奇校车》桥梁版（20册）
神6：《神奇校车》手工益智版（8册）
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1
最有名最经典的图画书版
这套书的鼻祖，就是最有名最丰富的图画版，原为11册，最近又增加了第12册。只有这套书和人文版3本是两位作者亲自编写绘制的，其余几套属于系列，是在两位作者督导下制作完成的，但并不是亲笔所作。
《神奇校车》这套书最早创作于上个世纪80年代，那个时候的美国，在儿童科普方面比那个时候的中国也强不了太多。孩子看的科普都属于严肃科普，也就是所谓的学院派，所以当时借阅科普的孩子很少。后来有人发现，孩子们不是不喜欢科普，而是讲科普的生硬方式，不太能引起孩子们的兴趣。于是，有出版社找来了乔安娜，也就是神奇校车的作者。
这个乔安娜曾经写过书，又当过编辑，本人对科普非常感兴趣。于是，她接下这个活儿，开始给《神奇校车》打草稿。这个书并不是说11本一下子推出来的，而是先做了一本，就是讲“水”的那本。
水的故事
卷毛老师带着孩子们，乘坐着神奇校车，体验了水蒸发到空中，变成雨落下来，经由河流、自来水厂，流入千家万户的过程。
追寻恐龙
三条主线模式——故事主线、对话主线，和以笔记形式呈现的知识点主线，共同构成了独特的《神奇校车》式科普。
那时候做一本书可真不容易，从成稿到完成，至少至少要一两年的时间。乔安娜偏偏又是个特别严谨的人，她写一篇稿子，一定要用半年多的时间来搜集资料。比如写电那本，她会亲自去电厂，看发电；写恐龙那本，她真的和朋友去借好多恐龙的标本。（莲妈写一篇稿子只需要1个小时……咳咳，没有这样扎实的基础，这书也不可能这么丰富，成为经典）
那么好，故事一开始写出来，实在太零碎了，要讲的东西太多。把这么多的东西呈现到书上，就是这套书的又一个大麻烦。这时候，大胡子布鲁斯出现了，也就是这套书的绘者。其实那个时候，布鲁斯已经出版过一些绘本，小有名气了，所以接到这本书的稿子时，他说他不画，这任务太艰巨，太难完成了。但是经过出版社的撮合，俩人见了面，从而展开了将近30年的波澜壮阔的合作之旅——人家没有结为夫妻哟，不要乱想。
俩人经过磨合切磋，终于确定了这套书的雏形，保留了现在我们看到的三条主线模式——故事主线、对话主线，和以笔记形式呈现的知识点主线。据说，当时删改的过程非常痛苦，面对严肃科学的挑战，要讲得有趣、新颖又容易被接受，实属不易。但作为读者的我认为，也正是因为有非常痛苦的取舍和斟酌，留下的知识点和对话，才堪称字字珠玑，言简意赅地浓缩了最大的知识量。
“水的故事”一朝面世，立即成为孩子们争相借阅的对象，大红！出版社决定继续开发，这才有了后面的10本。
乔安娜和布鲁斯
两人合作30多年，共同创作了神奇的《神奇校车》系列奇迹
著名的卷毛老师
乔安娜说，卷毛老师是按照她最喜欢的一位教几何的老师塑造的，而外形上，则是绘者布鲁斯最爱的老师。也就是说，卷毛老师是两位创作者最爱的老师的结合体，所以怎么能不充满了魅力呢！
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2
为适应电视时代而生的动画版
在《神奇校车》图画书版红了以后，美国的国家教育机构看上了这套书，决定把这个系列做成动画片。但这并不是简单地翻拍第一辑，而是重新创作（要不怎么说人家美国人有开创精神呢，中国一套神雕侠侣翻拍十几遍了好吗？）。从内容上说，与第一辑完全不重复，知识点即使有同领域的，也尽量从不同角度解读，以达到绝不雷同的目的。
神奇校车上天入地
一会儿钻鱼肚子了，一会儿钻同学肚子了，这不是神奇校车，这是孙悟空。
这种视角很多孩子喜欢吧
应该说丰富性和层次性上不如第一辑，毕竟是漫画翻的，而且文字量也更大一点。
动画片拍出来后，美国的电视台开始大面积播放，电视的效应自然是比书的传播更快、更直接。动画同时也带动了书籍的销售，《神奇校车 》第一辑销量更加一飞冲天。后来蒲公英将动画版引入我国，这样就有了“神2”，也就是现在我们看到的10册的动画版。
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3
阅读版（简易字书）
《神奇校车》大热，受到越来越多孩子们的喜爱。随着年龄的增长，看图画书的孩子们长大了，但他们太喜欢神奇校车了，于是，第三辑的“阅读版”应运而生。这套书文字量较大，更适合已经可以独立阅读的孩子去看了，而且更加注重故事性，甚至有些悬疑小说的意味，情节比较紧张、刺激，以便给大点的孩子带来科学知识的同时，也获得更多的阅读乐趣。
科普知识更为丰富
内页均为黑白版，以自为主，也有一些图和笔记体。字量不大，相当于初阶的文字书。
也有小说性质，侧重于探险。
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4
人文版
第四辑，也就是人文版，是乔安娜和布鲁斯亲自上阵完成的，这是2000年后，他们受邀去埃及、中国等国家后，完成了这三本的创作。不乐观地说，由于两位作者年事已高，这也许就是他们最后的作品了。人文版其实跟第一辑最为相似，但内容上来说倾向于历史、人文内容。
古埃及是欧洲人永远的兴趣
中世纪的城堡和骑士
都是比较人文范儿的
一些基本的中国要素都有了
有一段用英文翻译苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，非常funny。
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5
桥梁版
最简单
内容非常的丰富，涉及的方面最多，英文版还有一些新的主题。
最薄
虽然这套是第五辑，然而却是这系列里最简单的一套，适合最低龄儿童亲子阅读。如果把图画书版比作“绘本”，那么这套可以比作“分级读物”，趣味性和画面上肯定不如图画书版，但相应地，难度也大大降低，可以让更小的孩子看得更充分。
大家都知道Scholastic出版社有一个经典的阅读系列叫Reader，有点像HarperCollins家的I can Read，就是针对刚刚脱离图画书，可以进行一点点阅读的孩子来设计的。那么这个Reader分为几个level，因为神奇校车的成功，他们决定在reader里面同样做一套适合这个年龄段，也就是幼小衔接的年龄段看的神奇校车，所以从排版上可以看得出来，非常清爽，知识点相对单一，并不像第一辑那么满，是因为照顾到刚刚可以独立阅读的孩子的阅读习惯。
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6
手工益智版
这应该是最新的一套神奇校车，大概是2016年出版的，我们家也果断收入了。据我观察，这套书的画风与编排手法，最接近神2，也就是动画版。但噱头和亮点是每本书后都有几个做手工以及涂色的材料，喜欢动手的小朋友们可以试一试。
手工版
后面有各种各样的校车，可以剪裁拼插而成。
六套神奇校车的主题比较
1、图画版：电、太阳系、水、蜜蜂、海底、人体、地球内部、恐龙、 飓风、感觉器官、气候。
2、动画版：火山、蛋糕、食物链、腐烂、彩虹（光）、星星（宇 宙）、病菌、种子、气象、热
3、阅读版：火山、岩石、恐龙、蝴蝶、磁、龙卷风、骨骼、宇宙、微 生物、企鹅、鲨鱼、鲸 鱼、昆虫、雷电、北极、蝙蝠
4、桥梁版：树叶、雪、鸟巢、月球、北极、心 脏、螃蟹、恐龙、牙 齿、风、感恩节、
自由女神像、暴风雨、太阳系、冬眠、蝙蝠、
回收、蜘蛛、鲨鱼、病菌
5、人文版：中国、埃及、城堡
6、手工益智版：飞行原理、爬行动物、太空石、三文鱼、浮力、
沙漠动植物、蚂蚁、 声波
从目录主题中，我们可以看出，上面六套，并非完全没有主题上的重复，特别是恐龙、太阳系、病菌、鲨鱼、北极啥的，重复率甚至超过三套书。但是呢，我可以负责任地说，几乎不用担心重复问题，因为这些书存在一个年龄段上的差别，比如阅读版里的恐龙，肯定比桥梁版里的深入得多。同时，这些主题上的重复，还有角度的不同。比如图画书里的恐龙，是讲的利用校车，经历三叠纪、侏罗纪、白垩纪的一个过程，看看不同时代的动植物面貌，非常全面；而桥梁版里的恐龙呢，就是论述一下，为何说恐龙是从鸟转变来的，恐龙跟现在的鸟到底有什么千丝万缕的联系。当然，比如病菌，确实还是都有白细胞吃病菌的情节，但也不能说是一模一样。
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7
接近尾声，再进行一次评价
作为一个收全六套的读者，我大致按照可读时间顺序来给大家做一个简单的划分，以及我个人对收藏价值的一个评判。不准确之处还多多原谅。
1、桥梁版（4岁+亲子读）。这一套，字少、图画单一、知识点简单，不像图画版那样包罗万象、千头万绪，让人眼花缭乱。而这套书做得最好的一点，是前面有关于书里这些主要人物的名字对照，就像《巴巴爸爸》扉页上标注角色名字一样。孩子们看后面的人物，记不住了，就翻过来看看，很快就熟悉了所有的人物，并会对套系的书产生更多感情，喜欢里面的人物。这套书看熟了，再看复杂的图画书版，接受度会更高一些。这套跟图画书的关系，就像是分级读物和绘本的关系，但我更愿意把这套书比作开胃小菜，而图画书则是饕餮大餐。
多年过去了，这套书实际上成为孩子看得最多的一套，能自主阅读后，六七岁仍然可以反复看。后来还收了这套的英文版，相对简单，也适合初阶英语阅读者使用。所以个人认为，收得是非常值的。
2、动画版（5岁+）。这一套，字比较多，但画面单一，并且没有知识点和对话两条线，应该说趣味性上很一般，所以在上面整理的编辑的话里，我没有加上这一句——这套其实应该说是《神奇校车》里评价最低的一套。我个人认为可买可不买，如果对该系列有强烈感情的，还是可以收齐。
3、图画书（5岁+）。虽然有不标注人物姓名的缺点，但毕竟受当时条件所限。除去不知道配角们叫什么这件事，这套书毫无瑕疵。这是真正的盛宴，是头脑和眼睛的双重享受，趣味性极强，经典就是经典，丰富性无以伦比。如果只收一套，那么毫无疑问就是这套了。太小看很有可能接受不了，因为是故事、对话、知识点三层次输入，但一旦爱上，那耐看度飙升，起码三倍于普通书籍。
能够自主阅读的话，孩子则可以从中得到更多乐趣。国产的《蛋蛋学校》就是在形式上仿造了这套书而大受欢迎，这种科普模式一直到现在也不过时。
4、手工益智版（5+）。与动画版很类似，但主题还算新颖，兼之有手工环节，适合特定人群，如果只是为了看书的话，也不一定非得收。
5、人文版（5岁+）。两位作者收山之作，内容也算比较丰富了，但其人文科学，而不是自然科学的特点，在各套系里算是独树一帜。
6、阅读版（6+）。部分大孩子妈妈反映，孩子始终还是最爱图画书版，对阅读版接受度不高，但也有妈妈反映，看得很好。我想，如果孩子抱着图画书版看到6岁，那么买一套这个也是顺理成章，毕竟那么便宜……
我感到，我们的孩子真的很幸运，能生在一个有这么多好书的时代，而平生不识弗瑞斯，便称童书达人也枉然。起码《神奇校车》图画版属于必收，必收，必收之作。
跟着卷毛老师一起疯吧！世界属于科学！
下次再来讲述
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